RadarJateng.com, Pendidikan – Pendidkan anak usia dini bertujuan untuk mengembangkan semua aspek perkembangan yang dimiliki anak dan diharapkan dengan adanya pendidikan anak usia dinidapat mengembangkan hidden potency (potensi yang tersembunyi) sehingga potensi tersebut dapat teraktualisasi . salah satu aspek perkembangan anak usia dini yaitu perkembangan motorik. Aspek motoric tersebut melatih koordinasi gerakan melibatkan bagian-bagian tubuh.
Perkembangan motoric dibedakan menjadi 2 yaitu : motorik kasar dan motoric halus (kurniasari,2010 : 2), untuk motoric kasar lebih berkonsentrasi pada koordinasi tubuh yang menekankan pada gerakan otot-otot besar sedangkan mototrik halus menekankan pada koordinasi otot tangan atau kelenturan tangan yang bersifat keterampilan. Perkembangan motoric halus juga dapat membantu anak dalam belajar menulis, karena kemampuan menulis menuntut keterampilan motorik halus yang melibatkan koordinasi jari.
Kegiatan menulis sudah dapat dimulai saat anak menunjukkan perilaku seperti mencoret-coret buku atau dinding, kondisi tersebut menunjukan berfungsinya sel-sel otak yang perlu dirangsang supaya berkembang secara optimal. Penyedian alat tulis tidak harus kertas dengan pensil melainkan alat permainain edukatif yang dapat melatih kelenturan koordinasi jari untuk persiapan menulis seperti menggunting, merobek, menjungkut, meremas, dll. Kegiatan melatih kelenturan dimulai ketika anak berpura-pura enulis diatas kertas, pasir atau bentuk media lainnya.
Bermain pasir adalah permainan yang menyenangkan bagi anak dari jaman dahulu sampai sekarang. Tugas anak adalah bermain karena dengan bermain mereka akan menemukan berbagai pengalaman dan pengetahuan untuk mengasah aspek-aspek perkembangan yang bisa meningkatkan pengetahuan anak. Bermain pasir merupakan salah satu permainan yang mengasah kemampuan iskikomotorik, kognitif, sensorik, social emosional, bahasa sehingga selain bermain anak juga dapat belajar (paramita,2011 : 17 – 18).
Bermain pasir anak dapat terlatih dan terampil ketika menggunakan jari-jari tangan mereka koordinasi mata dengan tangan saat bermain pasir dapat melatih kelenturan jemari dalam menulis. Kegiatan bermain menulis diatas pasir ini dapat dijadikan permainan yang menarik bagi anak untuk dapat memotivasi dirinya sendiri untuk senang menulis diatas kertas.
Penulis, Suprawati, S.Pd Guru TK Negeri Pembina Mantewe, Prov Kalimantan Selatan
