Mengembangkan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 Melalui Pohon Angka Pada Kelompok A di TK AL Fauziyah Surodadi – Kedung – Jepara – Jawa Tengah.

Mengembangkan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 Melalui Pohon Angka Pada Kelompok A di TK AL Fauziyah Surodadi – Kedung – Jepara – Jawa Tengah

RadarJateng.com, Pendidikan Kemampuan  mengenal angka menurut Slamet Suyanto, angka yaitu symbol dari kuantitas. Anak bisa menyebutkan symbol angka 1-10. Pengenalan angka diterapkan untuk menstimulasi kecerdasan kognititif anak. Kognitif seringkali dikaitkan dengan sebagai kecerdasan berfikir dalam mengamati dan memahami angka. Sementara menurut ahmad, kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia dini sebagai berikut : a. membilang b. menyebutkan urutan bilangan dari 1-10 c. membilang konsep bilangan dengan benda-benda.

Pemanfaatan media pohon angka pada anak usia dini adalah suatu Kemampuan anak untuk mengenal angka memerlukan konsep berpikir tentang objek, benda, atau kejadian.Anak mulai mengenal simbol (kata-kata, angka, gerak tubuh, atau gambar) untuk mewakili benda-benda yang ada di lingkungannya. Karena cara berpikir anak masih tergantung pada objek konkrit serta tergantung pada rentang waktu kekinian dan tempat dimana ia berada, mereka belum dapat berpikir secara abstrak sehingga memerlukan simbol yang konkrit saat guru menanam suatu konsep kepada anak usia dini (Nurul 2014). kegiatan yang pemanfaatan media pohon angka yang dimainkan anak untuk mengenal konsep bilangan pada  anak sejak dini. Pemanfaatan media pohon angka ini bertujuan untuk mengenalkan  konsep bilangan berdasarkan pemahaman anak pada indikator 1-10 dengan cara anak menunjukan angka-angka pada pohon angka. Media menurut pohon angka ini dapat menolong  anak dalam mengenal konsep bilangan 1-10 dengan tampilan yang menarik. Dalam kajian ini penulis mengunakan metode literatur dengan pengumpulan data pustaka, buku-buku, serta artikel yang terkait dengan penelitian. Berdasarkan kajian yang dilakukan penulis menyimpulkan bahwa pemanfaatan media pohon angka dapat membantu anak dalam mengenal konsep bilangan khususnya angka 1-10.

Media pohon angka adalah salah satu media yang dapat digunakan untuk pembelajaran ditaman kanak-kanak yang merupakan permainan edukasi untuk melatih berhitung anak-anak melalui permainan edukatif. Media ini adalah alat permainan edukasi (APE). Untuk kelompok pendidikan anak usia dini (PAUD). Pohon juga dapat digunakan untuk melatih kemampuan kognitif anak salah satunya untuk mengenalkan lambang bilangan dan konsep bilangan ( Budiartini dkk, 2014) Permainan dengan pohon hitung memiliki manfaat-manfaat adalah sebagai berikut : a) Melatih berhitung pada anak. b) Mengenalkan angka pada anak. c) Pengenalan aneka benda pada anak. d) Melatih kreativitas, motorik halus dan emosi pada anak. e) Memberi pembelajaran pada anak berdasarkan konsep matematika yang benar. f) Menghindari ketakutan matematika pada anak sejak awal. g) Membantu anak belajar matematika secara alami melalui kegiatan

Read More
Mengembangkan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 Melalui Pohon Angka Pada Kelompok A di TK AL Fauziyah Surodadi – Kedung – Jepara – Jawa Tengah

Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan tergambar bahwa kegiatan bermain anak dengan media pohon angka dapat membantu anak dalam mengenal konsep bilangan.Dengan kegiatan bermain menggunakan angka-angka pada media pohon angka dapat meningkatkan kualitas berpikir anak.Anak dapat mengambil setiap angka pada media pohon angka, menyebutkan angka tersebut serta memasangkan angka pada media pohon angka adalah suatu kegiatan yang manarik serta menyenangkan pada anak.Anak antusias untuk menunjukan dan menyebutkan angkaangka yang tersedia dengan gembiranya.Hal ini sangat membantu anak dalam memahami konsep bilangan khususnya pada angka 1 sampai dengan angka 10 dengan baik dan benar. C. Simpulan Berdasarkan kajian leteratur yang dilakukan, penulis menyimpulkan bahwa dengan pemanfaatan media pohon angka dapat menolong anak usia dini usia 4 sampai dengan 6 tahun dalam mengenal konsep bilangan khususnya angka 1 sampai dengan 10. Hal ini dapat ditingkatkan pada angka selanjutnya. Dengan demikian disarankan pada guru di lembaga pendidikan anak usia dini untuk dapat menciptakan media-media yang kreatif dan unik untuk menarik perhatian anak saat proses Sariyanti La Sule, Rosita Wondal , Nurhamsa Mahmuud Mengenal Konsep Bilangan 34 Cahaya Paud pembelajaran. Salah satu rekomendasi dalam memperkenalkan konsep bilangan pada anak usia dini adalah melalui media pohon angka.

Kelebihan belajar berhitung menggunakan pohon angka, antara lain adalah :

  1. Pengembangan ketrampilan penelitian
  2. Menstimulasi anak untuk bertanya.
  3. Mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak.
  4. Menumbuhkan imajinasi dan krativitas.
  5. Meningkatkan tingkat permainan kreatif dan imajinatif.
  6. Anak-anak lebih aktif secara fisik.
  7. Lebih mudah didapat.
  8. Mendorong anak untuk memecahkan masalah.
  9. Anak akan lebih mudah mengingat bentuk angka

Penulis : Mutatul Amanah, S.Pd Guru Tk Al Fauziyah, Kedung – Jepara – Jawa Tengah

Related posts