RadarJateng.com, Pendidikan – Siswanto (2007) juga berpendapat bahwa “konsentrasi adalah kemampuan untuk memusatkan perhatian secara penuh pada persoalan yang sedang dihadapi” (hal 65). Konsentrasi memungkinkan individu untuk terhindar dari pikiran-pikiran yang mengganggu ketika berusaha untuk memecahkan persoalan yang sedang dihadapi. Pada kenyataannya, justru banyak individu yang tidak mampu berkonsentrasi ketika menghadapi tekanan. Perhatian mereka malah terpecah-pecah dalam berbagai arus pemikiran yang justru membuat persoalan menjadi semakin kabur dan tidak terarah. Sedangkan Anderson berpendapat (2008) “konsentrasi adalah kemampuan untuk menaruh perhatian pada sesuatu gagasan atau orang” Menurut Menurut Nugroho (2007) aspek-aspek kosentrasi ada 7 aspek yaitu sebagai berikut:
1. Pemusatan pemikiran, Yaitu suatu kedaan belajar yang membutuhkan ketenangan, kenyamanan, dan perhatian seorang dalam memahami isi kegiatan atau pelajaran.
2. Motivasi, Keinginan atau dorongan yang terdapat dalam diri seorang untuk menjadikan perubahan tingkah laku yang lebih baik dengan memenuhi kebutuhannya.
3. Rasa Khawatir, Perasaan yang tidak tenang karena seorang merasa tidak optimal dalam melakukan pekerjaaan.
4. Perasaan Tertekan, Perasaan seseorang yang bukan dari individu melainkan dorongan atau tututan dari orang lain maupun lingkungan.
5. Gangguan Pemikiran, Hambatan sesorang yang berasal dari dalam individu.
6. Gangguan Kepanikan, Hambatan dalam konsentrasi berbentuk was was akan menunggu hasil yang akan dilakukan maupun yang sudah dilakukan oleh orang tersebut.
7. Kesiapan Belajar, Kesadaran seseorang yang sudah siap akan menerima pelajaran sehingga individu dapat mengembangkan potensi.
Menurut Depdiknas (2010) menggunting adalah salah satu aktivitas atau kegiatan memotong yang melibatkan dan membutuhkan koordinasi antara mata, tangan dan konsentrasi.
Pada kegiatan mengunting anak-anak dapat melatih konsentarsasinya, karna memerlukan focus yang baik, agar saat kegiatan menggunting anak dapat menggunting sesuai dengan pola. Suratno (2005) menyatakan bahwa “kegiatan menggunting dapat melatih otot tangan dan jari anak serta melatih konsentrasi anak”. Selain itu banyak manfaat yang akan didapat anak dari kegiatan menggunting diantarannya: (a) Melatih motorik halus, (b) Melatih koordinasi tangan, mata, dan konsentrasi, (c) meningkatkan kepercayaan diri, (d) lancar menulis, (e) ungkapan ekspresi, (f) mengasah kognitif.
Penulis : Dessy Ika Kurniawati, S.Pd, TK BINA SEJAHTERA, Kel. Mekarsari Kec.Pulomerak Kota Cilegon
