RadarJateng.com, Pendidikan – Anak pada usia dini merupakan masa keemasan di sepanjang rentang usia perkembangan manusia. Usia keemasan merupakan masa di mana anak mulai peka untuk menerima berbagai stimulasi dan berbagai upaya pendidikan dari lingkungannya baik disengaja maupun tidak disengaja.
Montolalu (Jawati, 2013) mengatakan bahwa kognitif yaitu anak mampu untuk berpikir logis, kritis, memberi alasan, memecahkan masalah dan menemukan hubungan sebab akibat seperti contohnya mengelompokkan, menyebutkan, dan membedakan sesuatu. Proses kognisi meliputi aspek-aspek persepsi, ingatan, pikiran, simbol, penalaran dan pemecahan masalah. Mengacu pada pedoman pembelajaran bidang pengembangan kognitif di Taman Kanak-kanak, bahwa salah satu klasifikasi pengembangan kognitif adalah pengembangan geometri, yaitu kemampuan konsep bentuk dan ukuran. Contohnya memilih benda menurut warna, bentuk, ukuran. Salah satu penyebab masih rendahnya kemampuan kognitif anak dalam mengenal bentuk geometri adalah penggunaan media yang kurang menarik.
Dalam menciptakan media pengenalan geometri pada anak guru dapat membuat media pembelajaran sendiri seperti papan pintar geometri yang sangat mudah cara pembuatannya. Alat dan bahan yang diperlukan dalam pembuatan papan pintar geometri juga sangat mudah di dapatkan. Berikut adalah alat dan bahan yang digunakan untuk membuat papan pintar geometri; kardus bekas, kertas karton warna putih, kertas asturo, spidol, doubletip, gunting, lem dan lakban. Cara membuatnya cukup mudah:
- Potong kardus bekas ke dalam ukuran 60 cn x 30 cm
- Tempelkan kertas manila pada kardus untuk bagian depan lalu kunci dengan lakban disepanjang bagian pinggirnya
- Gambarlah bentuk geometri pada papan menggunakan spidol dengan ukuran besar, sedang dan kecil
- Lalu gambar pula bentuk geometri dengan ukuran besar, sedang dan kecil pada kertas asturo lalu tempelkan pada sisa kardus bekas tadi dan gunting
- Tempelkan doubletip dibelakang bentuk geometri yang telah dibuat
Cara menggunakan:
- Yang pertama anak dikenalkan dengan macam – macam bentuk geometri, nama dan warnanya
- Lalu guru memberi contoh cara menggunakan papan pintar geometri yaitu dengan cara mengambil kepingan geometri kemudian menyebutkan nama dan warnanya, lalu ditempelkan pada gambar yang ada pada papan pintar geometri sesuai dengan ukurannya
- Selanjutnya anak bergantian mengambil kepingan geometri secara acak lalu menyebutkan nama dan warnanya kemudian menempelkannya di papan pintar geometri pada ukuran yang sesuai
- Begitu seterusnya hingga kepingan geometri tertempel semua pada papan pintar geometri
Tujuan diciptakannya media papan pintar geometri ini adalah untuk menstimulasi perkembangan kognitif anak khususnya dalam mengenal warna, bentuk dan ukuran. Melalui media papan pintar geometri anak dapat mengklasifikasikan benda sesuai dengan warna, bentuk dan ukuran sehingga dapat merangsang anak untuk berpikir secara kritis.
Penulis : Ninik Setiarisawati, S.Pd, TK Dharma Wanita II Mulyosari, Kec. Pagerwojo Kab. Tulungagung Jatim
