RadarJateng.com, Pendidikan – Origami merupakan seni melipat kertas yang berasal dari jepang. Berasal dari kata “ori” yang berarti melipat dan “kami” yang berarti kertas. Sejarah origami bermula sejak manusia mulai memproduksi kertas. Kertas pertama kali diproduksi di tiongkok pada abad pertama dan dikenalkan oleh Ts’ai Lun. Kemudian pada abad keenam seorang biksu budha bernama doncho (dokyo) yang berasal dari Goguryeo (semennjung korea) memperkenalkan kertas dan tinta di jepang pada masa pemerintahan kaisar wanita Suiko. Sejak itu origami mulai berkembang dan menjadi begitu populer di jepang sampai hari ini.
Salah satu keunikan origami terletak pada hasil akhir pelipatan. Lipatan kertas yang dibentuk sedemikian rupa bisa terlihat menarik dengan berbagai jenis obyek yang diingini. Origami sudah menjadi aspek yang penting dalam perayaan-perayaan dijepang sejak periode Heian. Jimat yang dipercaya dan dibawa oleh par Samurai (noshi) pun juga berupa origami. Selain itu origami kupu-kupu juga digunakan didalam upacara perkawinan adat agama Shinto.
Adapun kegunaan dan manfaat jika anak diajarkan origami secara konsisten sejak usia dini adalah:
- Anak akan semakin akrab dengan konsep-konsep dan stilah-istilah Matematika geometri, karena pada saat bunda atau seeorang guru menerangkan origami akan sering menggunakan istilah matematika geometri contohnya: garis, titik, perpotongan 2 buah garis, titik pusat, segi tiga, dll.
- Bermain origami akan meningkatkan keterampilan motorik halus anak, menekankan kertas dengan ujung-ujung jari adalah latihan efektif untuk melatih motorik halus anak.
- Menigkatkan dan memahami pentingnya akurasi, saat membuat model origami terkadang kita harus membagi 2,3 atau lebih kertas, hal ini membuat anak belajar mengenai ukuran dan bentuk yang diinginkan secara intens.
- Meningkatkan citra diri dan bakat Anak secara intens.
- Saat bermain origami anak akan terbiasa belajar mengikuti instruksi yang runtut dan sistematis.
- Mengembangkan berfikir logis dan analitis anak walaupun masih dalam tahap awal yang sederhana. Bermain origami secara berkonsentrasi dan membuaat sebuah model origami tertentu saja membutuhkan konsentrasi, dan hal ini dapat dijadikan sebagai ajang latihan untuk memperpanjang rentang konsentrasi seseorang anak, dengan syarat origaminya dilakukan secara kontinyu dan model yang diberikan bertahap dari yang paling mudah yang dapat dikerjakan oleh anak lalu terus ditingkatkan sesuai kemampuannya.
Contoh kegiatan melipat sederhana untuk anak PAUD adalah kegiatan origami / melipat bentuk semangka. Dengan uraian sebagai berikut :
- Kommpetensi Dasar 3.15 Mengenal berbagai karya dan aktifitas seni , 4.15 Menunjukkan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media
- Indikator Pencapaian Perkembangan Ø Mencipta melipat bentuk semangka dari kertas origami
- Tujuan Kegiatan Peserta didik mampu mencipta melipat bentuk semangka dari kertas origami melalui kegiatan demonstrasi oleh guru dengan kreatif
- Alat dan Bahan, Kerta lipat (merah dan hijau), Lem, Spidol, Gunting Cara melipat bentuk semangka.
- Siapkan kertas lipat dan gambar pola lingkaran di atasnya, pola lingkaran besar untuk kertas lipat warna hijau, pola lingkaran agak kecil untuk kertas lipat merah.
- Gunting pola
- Lem lingkaran warna merah datas warna hijau
- Buat titik – titik dengan spidol agar menyerupai biji
- Lipat, dan jadilah buah semangka dari kertas lipat. Selamat mencoba
Penulis : Faustina Hartanti, S.Pd.AUD, TK Little Star Kel.Kraton, Kec.Tegal Barat, Kota Tegal
