Penggunaan Tabung Angka di TK Nurul Ulum Driyorejo Gresik– Jawa Timur.

Media Tabung Angka di Tabung Angka di TK Nurul Ulum Driyorejo Gresik– Jawa Timur

RadarJateng.com, Pendidikan Konsep angka adalah himpunan benda- benda aatau angka yang dapatmemberikan sebuah pengertian. Konsep angka ini selalu dikaitkan dengan pekerjaan menghubungkan baik benda- benda maupun dengan lambang bilangan.menurut Montessori dalam Sudono (1995: 2), dengan bermain anak akan memiliki kemampuan untuk memahami konseo dan pengertian secara alamiah tanpa terpaksa seprti konsep angka dan warna.

Pada awalnya anak memang harus di kenalkan satu persatu angka dasar yang harus dihafalnya. Guru dapat mengajarkannya dengan nyanyian, mengenal angka 1-10 dengan menghitung jumlah jari- jarinya juga cukup membantu. Menurut Einon (2005:46) belajar menghitung adalah langkah pertama dalam mengerti apa arti angka. Saat anak- anak mulai menghitung, mereka menganggap itu sebagai irama. Mungkin mereka mengerti apa arti 1-2-3,tetapi tidak dapat membayangkan arti 6-7-8. Dapat disimpulkan bahwa pengenalan konsep angka adalah pengenalan menghitung 1 sampai 2 secara konkrit konsep matematika dasar dan keterampilan matematika dasar, serta memperjelas konsep- konsep angka dari fakta- fakta yang telah dipahami anak secara terus menerus.

Menurut Damri (2013:236) media adalah alat yang menyampaikan atau menggambarkan suatu pesan pengajaran. Salah satu jenis media adalah media tiga dimensi dalam bentuk media buatan,salah sat media buatan adalah tabung angka yang akan diperkenalkan untuk menentukan nilai tempat bilangan. Tabung angka tersebut berfungsi sebagai penentu nilai suatu bilangan, yaitu satuan dan pulhan yang di buat di TK Nurul Ulum Bambe.

Penggunaan Media Tabung Angka di Tabung Angka di TK Nurul Ulum Driyorejo Gresik– Jawa Timur

Media tabung bilangan terbuat dari alas papan sterefom dan karton bergelombang (kokoro), deskripsi media dan langkah pembuatannya sebagai berikut:

  1. Nama media : Tabung Angka
  2. Jenis media : inovasi media
  3. Deskripsi media : media ini adalah media alat peraga edukatif yang dapat mengembangkan aspek  kognitif anak dalam mengenal angka 1-10
  4. Aspek yang dikembangkan
  5. Aspek utama : Kognitif
  6. Aspek pendukung : Motorik halus
  7. Tujuan pembuatan media : sebagai pengembang kognitif anak dalam mengenal angka dan pengembang motorik halus.
  8. Alat dan Bahan

Keterangan     : Papan strefom,karton bergelombang, stik es cream, cat air

Cara membuat Tabung Angka

  1. Sediakan bahan- bahan
  2. Gunting karton persegi panjang dan lingkaran
  3. Bentuk karton yang sudah digunting menjadi bentuk tabung atau gelas
  4. Lem karton
  5. Cat tabung angka dengan cat air supaya menarik
  6. Tempel pada papan sterefom
  7. Beri nomor angka pada tabung angka
  8. Kemudian siapkan stik es cream buat memasukkan dan membilangnya
  9. Masukkan stik es cream sesuai angka yang ada pada tabung angka
Antusias AnakAnak Menggunakan Tabung Angka di Tabung Angka di TK Nurul Ulum Driyorejo Gresik– Jawa Timur

Cara menggunakan media Tabung Angka :

Guru memperlihatka APE kepada anak, kemudian guru memanggil anak maju ke depan untuk menyebutkan angka yang ada pada tabung angka, guru meminta anak menggambil stik es cream sesuai angka yang ada pada tabung angka tersebut,anak memasukkan stik es cream yang anak ambil sesuai angka yang tertera pada kantong bilangan.

Tujuan dari media tabung angka yang dibuat sederhana ini dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan angka 1-15 di TK Nurul Ulum Bambe.

Penulis, Dini Wandira, S. Pd Guru TK Nurul Ulum Driyorejo Gresik– Jawa Timur

Related posts