RadarJateng.com, Pendidikan – Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian ransangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak agar memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan selanjutnya ((Ditjen-PAUD,2011:2) adapun ruang lingkup perkembangan pembelajaran pendidikan Anak usia Dini (PAUD) dalam permendiknas nomer 58 tahun 2009 meliputi bidang pengembangan pembentukan perilaku dan bidang pengembangan kemampuan dasar. Bidang pengembangan pembentukan perilaku meliputi Nilai Agama dan Moral serta sosial Emosional.Sedangkan pengembangan kemampuan dasar meliputi kemampuan berbahasa, kognitif dan fisik atau motorik yang terlibat dalam pembelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan. Anak Usia Dini disebut dengan usia emas ( golden age) dimana perkembangan dan pertumbuhan berkembang sangat pesat. Salah satunyaialah perkembangan fisik motorik. Agar perkembngan fisik motorik anak berkembang dengan baik maka dibutuhkan stimulasi yang tepat sesuai dengan tahapan usianya.
Slamet suyanto ( 2005;50) mengungkapkan bahwa keterampilan motorik terbagi menjadi dua yaitu motorik kasar dan motorik halus. Motorik kasara adalah aktivitas fisik (jasmani) dan menggunakan otot-otot besar, seperti otot lengan tungkai, otot bahu, otot pinggang dan otot perut yang dipengaruhi oleh kematangan fisik anak. Stimulasi perkembangan motorik kasar dilakukan dalam bentuk berjalan, berjinjit, melimpot meloncat berlari dan berguling. Perkembangan motorik setiap anak ber beda-beda, sesuai dengan tahapan usianya. Jika keseimbangan tubuh baik, maka anak akan mampu berkembang ketingkat yang lebih tinggi. Selain itu anak yang memiliki kemampuan kinestetikbaik. Maka akan memiliki rasa percaya diri yang baik.Hal tersebut dikarenakan tidak hanya memiliki postur tubuh yang baik, namun anak memiliki kognitif yang baik. Perkembangan setiap anak berbedah sesuai dengan tahapan usianya. Karakteristik perkembangan motorik kasar anak usia 4-5 tahun menurut Bambang Sujiono (2010: 3.22-3.23) yaitu melempar menangkap bola, bejalan diatas papan titian (keseimbangan tubuh), berjalan dengan variasi ( maju, mundur di atas satu garis),memanjat dan bergelantung ( berayun), melompat parit atau guling, senam dengan gerakan kreativitas sendiri.
Tujuan pengembangan motorik pada Anak Usia Dini yaitu membantu meningkatkan keterampilan fisik motorik anak dalam melatih gerakan motorik kasar dan halus,meningkatkan kemmpuanmengelola dan mengotrol gerakan tubuh, serta meningkatkan keterampilan motorik kasar sangat penting untuk dikembangkanpada anak sejak usia dini untuk mempersiapkan kehidupan dimasa dewasanya. Tedjasaputra dalam Kamtini dan Husain (2005 : 61) menjelaskan bahwa alat permainan edukatif adalah alat permainana yang secara optimal mampu merangsang dan menarik minat anak, sekaligus mampu mengembangkan berbagai jenis potensi anak, dan dimanfaatkan dalam berbagai aktivitas.
Beberapa jenis sarana bermain diluar ruangan (outdoor) PAUD sebagai berikut :
Alat bermain permain (fixed equipment) di luar ruangn, Yaitu Alat bermain permanen adalah alat-alat bermain yang sudah dipasang secaratetap dan tidak dapat dipindah-pindah. Alat bermain permanen ini akan menjadi struktur halaman bermain yang menetap dan konsisten misalkan : Ayunan, seluncuran atau prosotan, terowongan, jungkat-jungkit, papan titian, tangga majmuk, Alat untuk bergelantung( monkey bar), karosel/komedi putar, dan jaring laba-laba Alat bermain yang dapat dipindahkan (movable equipment)
Alat bermain yang dapat dipindahkan, yaitu alat-alat untuk mendukung kegiatan bermain anak di luar ruangan yang digunakan sesuai dengan kebutuhan dan dapat dipindahkan dari tempat ke tempat yang lain yang termasuk APE luar ruangan yang dapat di pindahkan adalah sepeda roda tiga, kuda ayun (rocking toys), mobil-mobilan (yang di kendarai), sekuter atau otoped, sketboard, dan sejumlah ) alat permainan olahraga,Bakiak,/terompah, Egrang, Trampoli, Hula hoop Lompat tali ( Jumping rope), Balap karung(Jumping sacks), Alat permainan kesenian
Penulis : Nikmatul Khusnah, S. Pd TK Dharma Wanita Persatuan Tanjungwidoro. Kec. Bungah Kab. Gresik Jawa Timur
