RadarJateng.com, Pendidikan – Alat permainan edukatif (APE) adalah segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung nilai edukatif dan dapat mengembangkan seluruh kemampuan anak. Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan alat permainan yang dirancang dan dibuat untuk menjadi sumber belajar anak-anak usia dini agar mendapatkan pengalaman belajar. Pengalaman ini akan berguna untuk meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak yang meliputi aspek fisik/motorik, emosi, sosial, bahasa, kognitif, dan moral. Alat permainan edukatif dapat mengoptimalkan perkembangan anak disesuaikan dengan usia dan tingkat perkembangannya.
Alat permainan adalah semua alat bermain yang digunakan oleh anak untuk memenuhi naluri bermainnya dan memiliki berbagai macam sifat, seperti bongkar pasang, mengelompokkan, memadukan, mencari, merangkai, membentuk, mengetuk, menyempurnakan suatu desain atau menyusun sesuai bentuk utuhnya. Sementara alat permainan edukatif merupakan alat yang bisa merangsang aktivitas bermain dan dapat menstimulasi serta mengoptimalkan pertumbuhan dan perkembangan anak.
Jadi, APE adalah permainan yang sengaja dirancang secara khusus untuk kepentingan pendidikan, sekaligus alat permainan yang dirancang untuk tujuan meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak usia dini. APE tidak harus bagus dan selalu dibeli di toko, hasil buatan sendiri/alat permainan tradisional pun dapat digolongkan sebagai APE asalkan memenuhi syarat untuk mengembangkan berbagai aspek perkembangan anak, menarik, dapat dimainkan dengan berbagai variasi, tidak mudah rusak, dan dapat diterima oleh semua kebudayaan.
Beberapa fungsi APE antara lain :
- Mengajar menjadi lebih mudah dan cepat diterima anak
- Melatih konsentrasi anak
- Mampu mengatasi keterbatasan waktu dan tempat
- Membangkitkan emosi
- Menambah daya ingat
- Menjamin atmosfir pembelajaran yang kondusif
![](https://www.radarjateng.com/wp-content/uploads/2022/11/WhatsApp-Image-2022-11-19-at-09.50.24-1.jpeg)
Salah satu Alat Permainan Edukatif yaitu KOPEL (Kotak Pelangi)
Alat dan bahan
Alat :
- Gunting
- Cutter
- Lem tembak
- Spidol
- Pensil
- Jangka
Bahan :
- Kardus bekas
- Kertas origami
- Kain flanel
Cara Membuat :
Langkah membuat kotak pelangi :
- Siapkan beberapa alat dan bahan.
- Bentuk kardus menjadi kotak dengan ukuran 20 x 20 cm
- Tempelkan kain flanel pada kardus
Langkah membuat aktivitas main kotak pelangi :
Memasukkan bola sesuai dengan warna :
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Lalu pola membentuk lingkaran
3. Gunting pola tersebut
4. Tempelkan pada kotak pelangi
Mencocokkan lingkaran sesuai dengan warna :
1. Siapkan kain flanel untuk membuat lingkaran warna
2. Buat pola bentuk lingkaran
3. Gunting kain flanel yang sudah berpola
4. Tempelkan rekatan pada pola tersebut
5. Tempelkan pada kardus
Mencocokkan stik es krim sesuai dengan warna :
1. Siapkan kain flanel untuk membuat pola persegi Panjang
2. Buat pola bentuk persegi Panjang
3. Gunting kain flanel yang sudah berpola
4. Tempelkan pada kardus
5. Masukkan stik es krim pada warna yang sesuai
Mencocokkan warna pelangi :
1. Siapkan kain flanel
2. Buat pola melengkung
3. Gunting kain flanel yang sudah berpola
4. Tempelkan pada kardus
![](https://www.radarjateng.com/wp-content/uploads/2022/11/WhatsApp-Image-2022-11-19-at-09.50.24.jpeg)
Prosedur Penggunaan :
Langkah-langkah menggunakan media pada :
Guru / pendidik :
- Perlihatkan media Kopel (kotak pelangi) pada anak
- Guru terlebih dahulu menjelaskan apa saja aktivitas pada media Kopel (kotak pelangi)
- Guru melakukan penjelasan mengenai cara bermain pada media kopel (kotak pelangi) (memasukkan bola sesuai warna, mencocokkan warna sesuai warna pelangi)
- Guru melakukan tanya jawab
- Anak :
- Anak melihat dan mengamati media rumah pelangi untuk memahami tema serta aktivitas yang akan dimainkan.
- Anak mulai memainkan media (memasukkan bola sesuai warna, mencocokkan lingkaran sesuai dengan warna, mencocokkan stik es krim sesuai dengan warna)
- Anak bergantian dalam memainkan.
Aspek Perkembangan :
- Perkembangan kognitif. Melalui media ini, anak belajar berbagai konsep warna, bentuk, ukuran, dan memungkinkan stimulasi perkembangan intelektualnya.
- Perkembangan bahasa. Dengan adanya media ini, anak akan terlatih dalam kemampuan berkomunikasinya, seperti dalam anak menyebutkan warna dan bentuk
- Perkembangan social emosional. Dengan media ini, membantu anak dalam bersikap sabar dalam mengambil, merekatkan serta memasukkan pada aktivitas permainan tersebut.
- Perkembangan fisik motorik. Dengan media ini, memungkinkan anak akan mengerakkan dan melatih sebagian tubuhnya, sehingga anak memiliki kecakapan motorik. Seperti contoh ketika mengambil, merekatkan serta memasukkan pada aktivitas permainan.
- Perkembangan seni. Dengan media ini, dapat menumbuhkan kreativitas anak dalam bertanya kepada guru tentang warna, bentuk, dan manfaatnya terhadap yang dilihatnya.
Indikator APE “KOPEL”(Kotak Pelangi)
Keunikan dari APE. APE ini kami buat semenarik mungkin agar anak senang dalam memainkannya, dan dalam satu APE ini banyak aktivitas permainan yang bisa dimainkan di setiap sisinya mulai dari memasukkan bola sesuai warna, mencocokkan lingkaran sesuai dengan warna, mencocokkan stik es krim sesuai dengan warna.
Penulis : Elisa rahayu,S.Pd. Guru TK Dharma Wanita Dinden, Kwadungan Kabupaten Ngawi – Jatim