RadarJateng.com, Pendidikan – Pembelajaran pada anak usia dini pada prinsip nya di laksanakan dengan bermain ,bermain sangat penting bagi anak usia dini ,karna dengan bermain dapat mengembangkan aspek aspek perkembangan anak. Menurut Thiharso (2013:48) manfaat dari mengenal konsep bilangan pada anak usia dini adaah menuntun anak belajar berdasarkan konsep matematika yang benar,menghindari ketakutan matematika sejak awal ,dan membantu anak belajar matematika secara alami melalui kegiatan kegiatan ermain.
Pembelajaran mengenalkan angka pada anak usia dini merupakan dasar untuk berhitung ,melalui pengenalan angka anak anak memahami tentang berhitung. Pada dasarnya banyak guruyang mengajarkan anak angka sebatas menulis saja ,padahal banyak banyak hal yang bias di lakukan diantaranya dengan membuat mediasederhana atau alat peraga sederhana dengan menggunakan barang barang yang tidak terpakai seperti kardus atau bias juga menggunakan kertas origami.media kartu angka dengan menggunakan kertas origami sangat mudah di buat dan bahannya antara lain: kertas origami ,lem ,gunting, stik ,spidol.
Cara membuatnya:
-Potong kertas origami menjadi bentuk lingkaran
-Tenpelkan stik pada gkertas origami berbentuk ligkaran
-Tulis angka pada kertas berbentuk lingkaran.
Tujuan dari penggunaan media ini adalah untuk perkembangan kognitif anak
Pengenalanangka pada anak usiadini sangat penting karna akan memberikan kemudahan pada anak dalam mengikti proses pendidikan lebih lanjut ,terutama pada mata pelajaran matematika.konsep bilangan berfungsi sebagai dasar untuk mempelajari konsp dan ketrampilanmatematika yang akan mendukung siswa secara dini untuk mencegah kegaalan matematika di masa depan dengan memperkenalkan angka angka lalu mengurutkan bilangan 1-20 agar anak memahami konsep bilangan sebaiknya pembelajaran di lakukan dg benda benda kongkret atau gambar yang di hubungkan dengan lambing bilangan atau symbol sehimngga mereka mampu memahami konsep lebih banyak dan lebih sedikit maka kepekaan mereka akan berkembangd dan mereka akan menyukai berhitung.
Menurut Masitoh(2007:1.9) Pendidikan anak usia dini adalah pemberian upaya untuk menstimulasi ,membimbing, mengasuh,dan memberi kegiatan pembelajaran yang akan menghasilkan kemampuan dan ketrampilan pada anak ,setiap informasi yang merekaterima ,mereka akan simpan dalam memori otak anak sampai dewasa.maka pendidikan anak usia dini harus memperhatikan seluruh potensi yang di milikinya .untuk di kembangkan secara optimal (rasyid2019:48) sedangkan menurut gagne ( dalam jamaris 2006:18) kognitif adalah proses yang terjadi secara internal di dalam pusat susunan syaraf pada waktu manusia sedang berfikir ,proses berfikir ini melibatkan proses pengamatan ingatan dan pemecahan masalah ,tahab berfikir anak menurut bruner (dalam pitadjeng :29) melalui tiga tahap yaitu tahapenaktik ,inkonik,dan simbolik.kemampuan mengenal bilangan merupakan kemampuan anak untuk mengenal symbol symbol bilangan mengenal bilangan penting untuk di kembangkan karna merupakan dasar kemampuan matematika pada anak.
Berdasarkan pengalaman yang ada di TK AL HASYIMI sumberan besuk probolinggo,pembelajaran mengenal angka sebenarnyatelah di terapkan pada anak kelompok A dalam membedakan dan memahami angka angka yang di kenalkan pada anak ,namun anak masih mengalami kendala dalam membedakan dan memahami angka angka yang di kenalkan pada anak.ini terjadi karena metode yang di gunakan guru masih menggunakan metode sederhana.pada pengembangan kognitif hususnya mengenal angka . guru memberikan perintah kepada anak untuk mengambil pensil masing masing selanjutnya guru memberi contoh kepada anak untuk menulis angka 1-5 ,hal ini menyebabkan pembelajaran menjadi kurang menarik,sehingga minat belajar anak dalam mengenal angka menjadi lemah ,anak mudah bosan dengan pembelajaran yang itu itu saja.dengan menggunakan kartu angka dalam mengenalkan bilangan pada anak akan lebih menarik minat anak untuk belajar mengenal angka dengan demikian anak akan merasa senang dan tidak bosan dalam mengenal angka.
Penulis : Mamik Habibah,S.Pd, TK Al Hasyimi Sumberan Besuk Probolinggo – Jatim
