Upaya Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini Melalui Permainan Outbound Halang Rintang Pada Kelompok B TK PGRI 38 Taman Pekunden Semarang.

Anak melakukan Outbound halang rintang dengan anggota kelompok laki-laki dan perempuan

RadarJateng.com, Pendidikan – Kecerdasan adalah istilah umum yang digunakan untuk menjelaskan sifat pikiran yang mencakup sejumlah kemampuan, seperti kemampuan menalar, merencanakan, memecahkan masalah, berpikir abstrak, memahami gagasan, menggunakan bahasa, dan kemampuan belajar. Pengertian kecerdasan emosional itu sendiri yaitu kemampuan seseorang mengatur kehidupan emosinya dengan intelegensi, menjaga keselarasan emosi dan pengungkapannya melalui keterampilan kesadaran diri, pengendalian diri, memoivasi diri, empati dan keterampilan sosial.

Kecerdasan emosional lebih berhubungan dengan perasaan dan emosi (otak kanan). Otak kanan berfungsi dalam perkembangan EQ (Emotional Quotient), seperti hal persamaan, khayalan, kreativitas, bentuk atau ruang, musik dan warna. Pada otak kanan ini pula terletak kemampuan merasakan, memadukan dan ekspresi tubuh, seperti menyanyi, menari, melukis dan segala jenis kegiatan kreatif lainnya. Daya ingat otak kanan bersifat panjang (Long Term Memory). Tingkat perkembangan emosional anak usia 5-6 tahun terdiri dari : percaya diri, bisa meneyesuaikan diri dengan baik, bisa mengikuti aturan main, dan bertanggung jawab. Maka perlunya seorang guru untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak melalui permainan outbound.

Murid Kelompok B TK PGRI 38 Taman Pekunden Semarang Sedang Bermain Halang Rintang

Permainan Outbound merupakan serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh sebuah tim dan dibantu oleh instruktur (guru). Tidak hanya untuk orang dewasa, permainan outbound juga bisa dilakukan oleh anak-anak. Setiap kegiatan outbound dapat membuat anak-anak lebih berpola pikir kreatif dan dapat meningkatkan kecerdasan emosional. Kegiatan outbound selain dapat meningkatkan kecerdasan emosional dan daya pikir kreatif juga dapat meningkatkan keberanian dalam bertindak maupun berpendapat. Kegiatan outbound ini akan menambah pengalaman hidup anak menuju sebuah pendewasaan diri.

Read More

Hubungan kecerdasan emosional anak dalam outbound diharapkan anak dapat mengeksplorasikan emosi dengan tepat, memiliki rasa percaya diri, memiliki rasa tanggung jawab dapat menyesuaikan diri dengan baik, dapat menaati aturan main dan memiliki kemampuan berkomunikasi dengan orang lain. Dengan memilih permainan outbound sangat berpengaruh terhadap kecerdasan emosi anak sehingga proses pembelajaran menjadi kondusif, menciptakan suasana yang menyenangkan dan akrap didalam kelas.

Penulis : Linda Puspita Sari, S.Pd. TK PGRI 38 TAMAN PEKUNDEN Semarang

Related posts